Поиск
371 ГРУППА - Педиатрия (СЗГМУ им. И.И.Мечникова)

371 ГРУППА - Педиатрия (СЗГМУ им. И.И.Мечникова)

Подписчики: 25 подписчиков
ID: 206957078

Блокировка:

Нет ограничений

Верификация:

Сообщество не верифицировано администрацией ВКонтакте

Видимость

закрытое

Популярность:

У сообщества нет огня Прометея

Домен:

paediatrics171

Описание

❗️Вся важная информация будет находится здесь❗️

ГШП (Городской Школьный парламент) г. Самара. 1. Городской Школьный парламент (далее - ГШП) - представительный орган ученического самоуправления г.о. Самара.
2. Школьный парламент создан для изучения проблем школьников в г.о. Самара и участия непосредственно самих школьников в лице ее активный представителей в процессе выработки, принятия рекомендаций в области школьной жизни, организацией досуга.
3. Школьный парламент является связующим звеном между школами города и городской администрацией, городской думой
2 марта 2008 в рамках общегородской акции «Выбираем вместе» состоялся референдум. По итогам которого 70% старшеклассников нашего города одобрили идею о создании Городского Школьного Парламента.
В конце марта 2008 года городской штаб акции посетил Нижний Новгород и познакомился с опытом работы нижегородского школьного парламента.
По итогам поездки Центром Гражданских Инициатив Самарского Дворца Детского и Юношеского Творчества был подготовлен проект положения о ГШП. И определена норма представительства: 1 член ГШП от 1000 старшеклассников.
С 7 по 14 июля 2008 года в ДООЦ «Заря» была проведена профильная смена старшеклассников «Гражданин Самары - Гражданин России», в которой приняли участие активные школьники города. По итогам семи дней, в результате упорной работы среди них были выбраны 12 членов Городского школьного парламента г.о. Самара.
С 9 по 17 сентября 2008 года Администрацией г.о. Самара был организован Городской Форум старшеклассников «Гражданин Самары – Гражданин России» на теплоходе «Хирург Разумовский». В форуме участвовало 150 лидеров школьного самоуправления города.
В рамках форума были проведены большие сессии и мастер-классы по темам школьного самоуправления, диспуты по проблемам социальной активности старшеклассников и состоялись довыборы в состав школьного парламента.
Новым кандидатам необходимо было разработать свою программу, а затем озвучить ее перед участниками форума, доказывая, почему именно они достойны стать членами ГШП. Тайное голосование расставило все точки над «i» в процессе формирования Городского школьного Парламента г.о. Самара.
Ребята посетили множество интересных городов, а самое главное – проведена встреча с нижегородским школьным парламентом уже как с коллегами по школьному парламентаризму, и ближе познакомились с их опытом.
Первым серьезным делом ГШП стала подготовка и проведение линейки закрытия форума, итоговой презентации, плана работы ГШП и обращения к главе г.о.Самара В.А.Тархову.
За первый месяц работы ГШП были разработаны, доработаны и приняты основные документы – Положение, план работы на 2008-2009 учебный год и Регламент работы, сформированы четыре рабочие группы – по социальному проектированию, дополнительному образованию, досугу и связям с общественностью.
Председателем Городского Школьного Парламента был выбран ученик 73 школы Крайнов Денис.
Во время осенних каникул члены ГШП приняли участие в проведении городских многодневных семинаров по социальному проектированию, школьному самоуправлению и работе школьных изданий. А так же участвовали в обучающих семинарах по развитию школьного самоуправления и организации командной игры «Дебаты», а так же встретились с директором Областного реабилитационного центра Воронцовым Сергеем Анатольевичем для обсуждения темы формирования здорового образа жизни.
ГШП готов к социальному партнерству с органами исполнительной и законодательной власти и общественными организациями.

ГШП (Городской Школьный парламент) г. Самара

МКУ УО МР Цумадинский район. Современная система управления школьным образованием представляет собой сложный системный объект. В его состав входят:
- нормативно-правовая база;
- приоритеты и принципы государственной образовательной политики;
- формы организации управленческой деятельности;
- формы контроля качества школьного образования и результатов образовательной деятельности;
- способы оценивания управленческой деятельности в сфере школьного образования.

МКУ "УО" МР "Цумадинский район"

Территория 17школы. Какую вещь мы можем назвать своей? Во-первых, ту, на которой указаны наши имя, фамилия или хотя бы инициалы.
Во-вторых, ту, на которую мы имеем право собственности. Но ведь так часто мы говорим: Моя школа, моя улица, мой город. Ни на школе, ни на улице не написано наше имя, у нас нет права собственности на город Калугу. Но есть другое - ощущение родства, связанности, спаянности.
В толковом словаре сказано: Школа - это учебно-воспитательное учреждение и здание такого учреждения. Весьма прозаично. Каждый понимает, что школа - это не просто учреждение, не просто здание. Это особый мир, особая, ни с чем не сравнимая атмосфера, которая в каждой школе своя.
Какая она, наша школа №17 города Калуги?
Не очень молодая, но и не старая. Дата основания – 7 сентября 1943 года, года освобождения Калужской области от фашистских захватчиков. На протяжении всей истории школы ее отличал высокий уровень образования.
Но главная оценка работы школы – это оценка, выставленная ее учениками. Член школьного парламента, выпускница 2012 года, сказала об этом так: «Я и мое общественное объединение – Правительство и Парламент - действуем как одно целое. Мы вкладываем душу в нашу школу, мы глубоко ей преданы. Школа нам дает циркуль знаний для очерчивания круга жизни, а мы пытаемся дать ей интересную жизнь, чтобы, вспоминая школьные годы, каждый выпускник мог сказать: «Оглядываясь назад, я могу с уверенностью говорить, что школьные годы были золотой порой моей жизни».
Поэтому мы смело можем утверждать, что школа 17 – это дом, где живут и учатся жить наши дети, которые не дают нам остановиться в своем развитии, жить скучно. А мы, взрослые, делаем все, чтобы они были счастливыми, успешными, чтобы каждый нашел свое достойное место в жизни.

Территория 17школы

Первомайский Центр Образования. Группа для всех, кто учился и учится в этой школе. Добавляемся и приглашаем друзей и знакомых, которые тоже тут учились... Загружаем школьные фотографии, видео и музыку... Файлы не относящийся к нашей школе удаляю...

Первомайский Центр Образования

Школьный Футбольный Союз | Пермь. Социально- спортивный проект Школьный футбольный союз
Организатор проекта:
«Школа футбольного мастерства» в лице руководителя Смирнова В.А
Футбольный манеж «Дом футбола»
АНО «Центр футбольной подготовки молодежи Пермского края» (в процессе регистрации)
Проект реализуется при поддержке:
Министерства спорта и физической культуры Пермского края;
Министерства образования и науки Пермского края;
Министерства по делам Коми-Пермяцкого округа Пермского края;
Администрации города Перми;
Администрации Свердловского района города Перми;
Администрации Ленинского района города Перми;
Админситрации Дзержинского района города Перми;
Аппарата главного Федерального инспектора по Пермскому краю;
Департамента образования Администрации города Перми;
Комитета по физической культуре и спорту Администрации города Перми;
РФС РОО «Федерации футбола Пермского края»;
ЖФК «Звезда - 2005»
Территория реализации проекта: Пермский край
Апробация проекта: Свердловский район, города Перми с 20 января 2024 г.
Срок реализации: Бессрочно
Цели проекта: создание условий по организации футбольных турниров и тренировочных процессов для школьников в возрасте от 6 до 15 лет общеобразовательных организаций по 4 направлениям проекта: юноши / девочки / медиа – фиджитал / инклюзия; а так же создание условий для участия в турнирах регионального уровня участников проекта из отдаленных территорий Пермского края.
Задачи проекта:
1. Развитие массовых и индивидуальных форм физкультурно-оздоровительной и спортивной работы путём пропаганды и привлечения учащихся общеобразовательных организаций к занятию футболом.
2. Мотивирование школьников к тренировочным и учебным занятиям.
3. Пропаганда и формирование навыков здорового образа жизни среди школьников.
4. Повышение эффективности воспитательной, патриотической и социальной профилактической работы.
5. Создание в интернете среды для школьников, в которой они могут проводить время с пользой для себя.
6. Выявление сильнейших школьных футбольных команд города Перми и Пермского края в 4 направлениях проекта путем организации соревнований городского и краевого уровня.
7. Привлечение школьников к регулярным занятиям футболом, популяризация футбола. Мотивирование школьников к интенсивным тренировкам и ежедневной работе над собой.

Школьный Футбольный Союз | Пермь