Поиск
Успех- цель жизни..

Успех- цель жизни..

Подписчики: 21 подписчиков
ID: 92141719

Блокировка:

Нет ограничений

Верификация:

Сообщество не верифицировано администрацией ВКонтакте

Видимость

открытое

Популярность:

У сообщества нет огня Прометея

Домен:

club92141719

Описание

Здесь можно просмотреть все инструкции...и оставить свои отзывы.

5 интересных фактов о человеческой речи. Человеческая речь является просто чудом. При разговоре мы синхронно задействуем около 100 мышц груди, шеи, челюстей, языка и губ. Каждая мышца представляет собой пучок, состоящий из сотен и тысяч мышечных волокон.
Для управления всем этим хозяйством используется больше нейронов, чем при ходьбе или беге. Один моторный нейрон может управлять движением 2000 мышечных волокон икроножной мышцы. В противоположность этому нейроны, контролирующие голосовые связки, управляют всего одним-двумя мышечными волокнами.
Каждое произнесенное слово или простая фраза характеризуются одним «шаблоном» мышечных движений. Вся информация, необходимая для произнесения фразы «Добрый день!» находится в речевой зоне головного мозга. Однако это не жесткая программа. Если, например, вы поранили язык или перенесли стоматологическую операцию, программа изменяется, чтобы как можно точнее произнести эту фразу в новых условиях.
Обыкновенное слово «Привет» может означать множество вещей. Тональность голоса показывает, человек доволен, скучает, торопится, злится, грустит, напуган, злой. Имеет значение также интенсивность голоса при произнесении фразы — она может свидетельствовать об иронии, привязанности, поддержке или насмешке. Смысл этого простого выражения может изменяться за доли секунды благодаря сложной координации всех речевых мышц.
Человек может произносить до 14 звуков в секунду, при этом отдельные элементы речевого аппарата — язык, губы, челюсти могут двигаться не чаще двух-четырех раз в секунду.
Наши предки имели примитивную разговорную систему, включающую голосовые, тактильные и вищуальные действия, схожие с «общением» среди животных. Речь появилась тогда, когда человек получил возможность представлять объекты с помощью символов и желание делиться этим знанием с соплеменниками. Первы символический язык появился, как считают ученые, два с половиной миллиона лет назад, когда Homo Habilis (человек ловкий) стал изготавливать каменные инструменты. Это занятие сыграло ключевую роль в развитии человеческого общения. Точность разборчивость речи становились все лучше и лучше, достигнув почти современного уровня у Homo Sapiens 150 тысяч лет назад. Рот, нос и глотка постепенно превратились в сложную систему, где воздух преобразовывается в гласные и согласные звуки путем движения языка и губ. Более того, появление грамматики и синтаксиса было результатом эволбционного процесса, начавшегося именно с простейших слов и выражений.

5 интересных фактов о человеческой речи

РАЗВИТИЕ РЕЧИ ДЛЯ ДЕТЕЙ 2-5 ЛЕТ!. 💥Он-лайн курс по развитию и запуску речи от центра развития и творчества Волшебное Прикосновение:
🏃Крупная моторика
🖖Пальчиковые игры
💆‍♀️Материнский массаж
⏳Занятия с песком
👩‍👦‍👦Кинезиология
Доступ к курсу - бессрочный, стоит 800Р. Пишите автору курса:
Юлия Белова - https://vk.com/jula.belova

РАЗВИТИЕ РЕЧИ ДЛЯ ДЕТЕЙ 2-5 ЛЕТ!

Детский нейропсихолог, сенсорная интеграция. Индивидуальные занятия, для эффективного всестороннего детского развития. Давайте знакомиться, меня зовут Маша, я мама двух малышей. Очень люблю детей, поэтому моя работа связанна с ними🏃 Нейропсихолог, занимаюсь нейро коррекцией❤🏋🧘и сенсорной интеграцией, через биомеханику👇👇💯Моя задача состоит в том, что бы выявить сильные и слабые стороны в работе головного мозга ребенка и уравновесить их, исследуя высшие психические функции, такие как память, восприятие, мышление, речь, усидчивость и выявить области мозга, которые недостаточно созрели и помочь ребёнку пройти путь созревания наиболее эффективно. А так же исправить двигательные нюансы тела.

Детский нейропсихолог, сенсорная интеграция

Развитие речи Таганрог.

Развитие речи Таганрог

Психология для взрослых и детей с Людмил Клюевой. Комплексное развитие детей 3-7 лет
-Развитие логики, речи, математических представлений, представление о окружающем пространстве и мире;
-Развитие крупной и мелкой моторики;
-Развитие самостоятельности и совершенствования двигательных навыков;
-Формирование усидчивости.
- Обследование и консультирование.

Психология для взрослых и детей с Людмил Клюевой