Поиск
Школьная жизнь нашего класса

Школьная жизнь нашего класса

Подписчики: 28 подписчиков
ID: 227188836

Блокировка:

Нет ограничений

Верификация:

Сообщество не верифицировано администрацией ВКонтакте

Видимость

закрытое

Популярность:

У сообщества нет огня Прометея

Домен:

club227188836

поделки из бумаги (игрушки). вы научитесь делать ОРИГАМИ из бумаги

поделки из бумаги (игрушки)

Поделки из бумаги. Поделки из бумаги для детей и взрослых. ОРИГАМИ. Идеи для школы и садика. Игрушки-антистресс и все, что можно придумать из бумаги и не только!

Поделки из бумаги

эй ты-улыбнись:D. сдесь вы узнаете как сделать поделки из бумаги.

эй ты-улыбнись:D

МАСТИРИНА. Поделки из бумаги и картона.. С удовольствием приветствую всех заглянувших! Я очень люблю работать с бумагой. Буду счастлива, если на страничках этой группы вы найдете что-то нужное Вам или Вашим знакомым.

МАСТИРИНА. Поделки из бумаги и картона.

МАМАРАДА. Программа творческого развития детей
Изобразительная деятельность имеет огромное значение для всестороннего развития личности ребенка. Она развивает у детей творческие способности, художественный вкус и чувство гармонии, образное мышление, воображение и память, внимательность, наблюдательность, мелкую моторику, речь. А главное позволяет доступными средствами, самостоятельно создавать шедевры! Занятия рисованием развивает умение видеть и понимать прекрасное в окружающей нас жизни.
Занятия в творческой мастерской проводятся по методике, которая разработана с учетом возрастных особенностей и возможностей детей и позволяет детям самостоятельно создавать маленькие художественные шедевры по мере обучения и овладения различными способами изображения.
На занятиях в художественной студии ребенок научится:
работать с различными художественными материалами (дети знакомятся с их свойствами и изобразительными возможностями, в процессе учебы приобретают навыки работы с ними).
рисовать по представлению (развивает фантазию, воображение, помогает ребенку проявить себя как творческую личность)
дети познакомится с различными жанрами изобразительного искусства (портретом, натюрмортом, пейзажем, анималистическим (рисование животных), историческим, мифологическими и бытовым жанром
Группа от 2 до 4 лет (1 час)
Рисуем в мастерской гуашью на формате А3, также дети выполняют лепку, аппликацию, метод штамповки, рисование ладошками, ножками, пальчиками, кисточками; поделки из природного материала. Для работы используются материалы: соленое тесто, пластика для малышей, цветная бумага, картон, акварель, гуашь для малышей, шишки, желуди, палочки, пуговицы и многое другое.
Группа от 4 до 6 лет (1 час)
Дети учатся воспринимать, изучать, анализировать предмет или явление которые ребенок хочет изобразить; так же закрепляют основные понятия о геометрических формах и цветах.
Группа от 6 до 9 лет (1,5 часа)
Дети учатся изображать графически и живописно на листе тот художественный образ который возник в процессе изучения и анализа предмета или явления. Закрепляем понятие колористики и пропорции, учимся смешивать оттенки.
Группа от 10 до 12 лет, а также взрослые (2 часа мастер — класс)
Дети закрепляют полученные раннее навыки и умения, пробуют рисовать с натуры (развивает внимание, наблюдательность, что помогает верной передаче формы, строения, величины, цвета при изображении различных объектов)

МАМАРАДА