Поиск
Ученики и родители 5 "А" кл. Лицей "ВЕКТОРиЯ"

Ученики и родители 5 "А" кл. Лицей "ВЕКТОРиЯ"

Подписчики: 51 подписчиков
ID: 198034777

Блокировка:

Нет ограничений

Верификация:

Сообщество не верифицировано администрацией ВКонтакте

Видимость

закрытое

Популярность:

У сообщества нет огня Прометея

Домен:

club198034777

Кораблик 2014. Детский сад – понятие, знакомое нам с детства. Помните? Утро – прием детей, рыдание некоторых, а воспитатель успокаивает. Помните? Далее завтрак и занятия – вырезаем, клеем, наблюдаем. Помните?
А прогулки – вау! Все дети любят улицу – можно копаться в песке, лазить, бегать и, главное, кричать – ведь это не группа, не помещение – это улица, где происходит много интересного. Помните? А потом обед и – о ужас! – тихий час. Нужно лежать тихо-тихо, с закрытыми глазами, с рукой под щекой и пытаться заснуть. А воспитатель говорит – «спите, пока есть возможность днем поспать, потом вам такая возможность не представится».
Но как? КАК можно СПАТЬ днем??? Когда можно бегать или играть, или драться. Помните? А потом ужин и домой. Мама приходит или папа, или бабушка. И можно гордо так поднять голову и пойти. Особенно когда вас забирают раньше, чем других, и они еще тут, а вы, ура, уже идете домой.
А вдумывались ли вы в понятие «Детский сад»? Ведь не зря говорят дети – цветы жизни. А сад – это место, где эти цветы растут. Впервые это понятие ввел Фридрих Фребель (1782-1852) немецкий просветитель. Он организовывал общества, которые назывались детским садом. А женщины, которые приглядывали за детьми, назывались садовницами. Это позже они стали воспитателями.
Фребель ввел систему воспитания, которая основывалась на «природности». Детей нельзя было бить, нельзя было навязывать им свои воззрения. За ними нужно было наблюдать. И прививать им основные законы природы – пользуясь методикой, которая в последствии получила название «Шесть даров Фридриха Фребеля».
Первым даром был мяч. Мячи были покрашены в разные цвета. Это способствовало ознакомлению ребенка с разными цветами. Мячи были на ниточке. Раскачивая мяч и комментируя это словами – вперед-назад, вправо-влево и так далее – ребенка учили ориентироваться в пространстве.
Вторым даром были небольшие деревянные шарик, кубик и цилиндр одинакового диаметра. Это помогало детям осваивать формы предметов.
Третий дар – это кубик, который был разделен на восемь кубиков. Это помогало понимать детям понятия «целое», «половина», «четверть» и т.д.
Следующий, четвертый дар – это такой же кубик, но разделенный на восемь пластин. Это способствовало развитию у детей строительных способностей.
Пятый дар – это куб, разделенный на 27 мелких кубиков, причем девять из них разделены на более мелкие части. И шестой дар – это также кубик, состоящий из 27 кубиков, 7 из которых разделены на мелкие части. Эти дары способствовали развитию воображения у детей. С помощью этих частей можно было делать более разнообразные геометрические фигуры и даже выстраивать комбинации в виде разных фигур – животных, цветов, или просто узоров.
Таковы были основные игрушки и методические пособия того времени у детей. Позже практика детского сада перешла на другие страны, до нас дошла только к ХХ веку, значительно изменив и расширив с ходом времени методы и принципы воспитания. Но все же современный детский сад имеет много общего с тем, прошлым, пришедшим к нам из ХIХ века, детским садом. И теперь наши дети могут посещать учреждение, которое развивает их внутренний мир, помогает общаться и воспитывает их в коллективе.

Кораблик 2014

А.Д. Band. - А чём фильм?
Немного биографии:
Кубики? Я кидаю кубики. Цифра 6. Точек шесть. Да. Вот я и зеркало в которое нельзя смотреть. Искусство слово по сути заменяющие другое слово. Пример: музыка. Звук гитары. Звук машины. Тишина слова звук - звук. Молча в руки и я звук. 'Музыканты' оглохли. Не трожь мою красоту. Зеркало в которое нельзя глядеть. Кисть в руках - бумажка. Передо мной фломастер. Отдам ему, он мне рисунок. Не трожь его красоту. Он зеркало моё. Ремесло порой как 'те' музыканты. Протри. Но от меня не ушло оно - я зеркало его. Не гляди. Пиши глазами. Вот повесть 'та' печальнее её нет на свете - не плачь - я зеркало твоё - кубики? Я кидаю кубики. Цифра 1. Точек шесть. Говори! Говори!

Детский сад №89 группа Солнышко. Детский сад – понятие, знакомое нам с детства. Помните? Утро – прием детей, рыдание некоторых, а воспитатель успокаивает. Помните? Далее завтрак и занятия – вырезаем, клеем, наблюдаем. Помните?
А прогулки – вау! Все дети любят улицу – можно копаться в песке, лазить, бегать и, главное, кричать – ведь это не группа, не помещение – это улица, где происходит много интересного. Помните? А потом обед и – о ужас! – тихий час. Нужно лежать тихо-тихо, с закрытыми глазами, с рукой под щекой и пытаться заснуть. А воспитатель говорит – «спите, пока есть возможность днем поспать, потом вам такая возможность не представится».
Но как? КАК можно СПАТЬ днем??? Когда можно бегать или играть, или драться. Помните? А потом ужин и домой. Мама приходит или папа, или бабушка. И можно гордо так поднять голову и пойти. Особенно когда вас забирают раньше, чем других, и они еще тут, а вы, ура, уже идете домой.
А вдумывались ли вы в понятие «Детский сад»? Ведь не зря говорят дети – цветы жизни. А сад – это место, где эти цветы растут. Впервые это понятие ввел Фридрих Фребель (1782-1852) немецкий просветитель. Он организовывал общества, которые назывались детским садом. А женщины, которые приглядывали за детьми, назывались садовницами. Это позже они стали воспитателями.
Фребель ввел систему воспитания, которая основывалась на «природности». Детей нельзя было бить, нельзя было навязывать им свои воззрения. За ними нужно было наблюдать. И прививать им основные законы природы – пользуясь методикой, которая в последствии получила название «Шесть даров Фридриха Фребеля».
Первым даром был мяч. Мячи были покрашены в разные цвета. Это способствовало ознакомлению ребенка с разными цветами. Мячи были на ниточке. Раскачивая мяч и комментируя это словами – вперед-назад, вправо-влево и так далее – ребенка учили ориентироваться в пространстве.
Вторым даром были небольшие деревянные шарик, кубик и цилиндр одинакового диаметра. Это помогало детям осваивать формы предметов.
Третий дар – это кубик, который был разделен на восемь кубиков. Это помогало понимать детям понятия «целое», «половина», «четверть» и т.д.
Следующий, четвертый дар – это такой же кубик, но разделенный на восемь пластин. Это способствовало развитию у детей строительных способностей.
Пятый дар – это куб, разделенный на 27 мелких кубиков, причем девять из них разделены на более мелкие части. И шестой дар – это также кубик, состоящий из 27 кубиков, 7 из которых разделены на мелкие части. Эти дары способствовали развитию воображения у детей. С помощью этих частей можно было делать более разнообразные геометрические фигуры и даже выстраивать комбинации в виде разных фигур – животных, цветов, или просто узоров.
Таковы были основные игрушки и методические пособия того времени у детей. Позже практика детского сада перешла на другие страны, до нас дошла только к ХХ веку, значительно изменив и расширив с ходом времени методы и принципы воспитания. Но все же современный детский сад имеет много общего с тем, прошлым, пришедшим к нам из ХIХ века, детским садом. И теперь наши дети могут посещать учреждение, которое развивает их внутренний мир, помогает общаться и воспитывает их в коллективе.

Детский сад №89 группа "Солнышко"

======================= ▪ Чемпионат Мордовии по сбору кубика Рубика @ 16.08 ▪=======================. ••• ★ ••• ★ ••• ★ ••• ★ ••• ★ ••• ★ ••• ★ ••• ★ ••• ★
★ В Мордовии стартуют «Недетские игры».★
★ 16 августа 2009 год, Саранск. ОАО «ВымпелКом» (торговая марка «Билайн») совместно с Компьютерным центром «Технополис» начинают серию соревнований под названием «Недетские игры». Первым этапом которых станет Открытый Чемпионат Мордовии по сбору кубика Рубика, который пройдет в Компьютерном центре «Технополис».
★ Головоломки - отличный способ с толком для себя провести время. Они улучшают и развивают память, быстроту реакции, концентрацию внимания. Заручившись такими лозунгами, подростки Республики Мордовия уже более двух лет развивают тенденцию самого популярного кубика в мире – кубика Рубика. Но теперь они не просто собирают его, они соревнуются, собирав кубик Рубика за время!
★ Заявки на участие уже подали более 30 претендентов, которые будут бороться за главный приз – ноутбук. По итогам отборочного тура в финал пройдут 6 лучших, где в поединках 1х1 выявится чемпион Мордовии по сбору кубика Рубика 2009. Также будет вознагражден участник чемпионата, установивший рекорд.
★ Как отметил директор ООО «Технополис» Алексей Ринатович Курмаев, «Кубик Рубика – это уникальная головоломка, в руках которую держал каждый, от мало до велика. Мы рады начать развитие кубика в Республике Мордовия».
★ Вместе с участниками соревнования себя покажут журналисты и представители ООО «Технополис».
* * *
★ «Кубик Рубика» первоначально был известен как «Магический кубик», - механическая головоломка, изобретённая в 1974 году скульптором Эрнё Рубиком.
★ Головоломка представляет собой пластмассовый куб, составленный из 26 кубиков меньшего размера, способных вращаться вокруг невидимых снаружи осей. Каждый из девяти квадратов на каждой стороне кубика окрашен в один из шести цветов.
★ Общее число возможных комбинаций у классического кубика Рубика (3 х 3 х 3 клетки) составляет 43 квинтиллиона (миллиарда миллиардов).
★ Нынешний рекорд скоростной сборки кубика был установлен на соревнованиях 2008 года голландцем Эриком Аккерсдийком: 7.08 секунд
★ За более подробной информацией обращайтесь:
Салякаев Артур,
Руководитель проектов,
Телефон: 8 960 333 33 43
E-mail: artur-rm@ya.ru
••• ★ ••• ★ ••• ★ ••• ★ ••• ★ ••• ★ ••• ★ ••• ★ ••• ★

======================= ▪ Чемпионат Мордовии по сбору кубика Рубика @ 16.08 ▪=======================

RU REBORN [MINECRAFT .RU]. ВНИМАНИЕ! ПРОЧТИ ОПИСАНИЕ!!!
Готовность серверов: В разработке.
Планируемые сервера: по состоянию на 2012 год - Sixth, ICBC, Classic
Наша идея - поднять старый добрый minecraft. ru хоть в каком-то его виде.
В марте 2022 года, сайт и проект был снова поднят администрацией, но идея снова себя исчерпала.
Мы предлагали неоднократно в темах на официальном форуме взять в работу одну или несколько уже готовых сборок, произведенных на основе бывших серверов, в т.ч со старыми спавнами, в ответ получили отказ.
Что по МКРУ сказать... Ну что, ушло детство и юность чья-то в этих кубиках.
Всё закончилось в 2013 году, а в 2022 даже и не начиналось.
МКРУ снова заработал, но он уже совсем не тот каким мы его запомнили.
По возможности, мы восстановим утраченные миры и продолжим историю.
СТАТУС МИРОВ:
Первый (Classic) - 75% - Спаун и техчасть готова, дописываются скрипты и плагины.
Второй (ICBC) - 50% - Спаун готов, остальное пока в заморозке до выхода на стабильную ветку основных двух серверов.
Шестой (SimCraft) - 75% - Спаун готов, передан в работу 16.11.23, в планах техчасть и остальное.
Все права, обязанности, статьи конституции, выписки из приказов и прочие секретные сведения защищены настолько, что мы и сами не знаем где они находятся.
Группа не относится к официальному minecraft.ru и mojang studios / microsoft.
Является ответвлением фанатской сборки старых серверов 2011-2013 годов minecraft ru на основе энтузиазма, ностальгии и давних времен.
Не скорбите по проекту, однажды вы снова прогуляетесь по этим картам.
#minecraftRU_reborn

RU REBORN [MINECRAFT .RU]