Описание
Представляем новое явление в творческой жизни нашего города — "Студию художественного слова".
Одним из главных направлений "Студии художественного слова" является работа с прозой, стихами, постановка речевых спектаклей, задача которых — художественная выразительности речи актёров-рассказчиков, освоения навыков смыслового действенного интонационно-логического анализа текста, видения, демонстрация подтекста произведения, личностное восприятие произведения, присвоение предлагаемых обстоятельств текста.
В основе обучения речи в "Студии художественного слова" лежат основные разделы предмета сценическая речь: техника речи и непосредственно сам раздел — художественное слово.
• "Техника речи" — это практическая дисциплина речевого цикла, целью которой является подготовка к публичной речевой деятельности. В содержании курса — упражнения, направленные на освоение и закрепление навыков фонационного (речевого) звучания, исправление индивидуальных дикционных и голосовых недостатков.
Последовательное изучение и приобретение навыков перехода от чисто технических навыков (дыхание, дикционная чистота, чёткая артикуляция отдельных звуков и т.д.) к творческим — овладению яркой выразительностью, эмоциональностью и индивидуальной манерой речевого общения.
• " Художественное слово" — основывается на мастерстве рассказчика, умеющего живо передать впечатления в прямом, непосредственном общении со слушателем. Для того, чтобы овладеть мастерством рассказчика, надо страстно желать убедить слушателей в правильности своих мыслей, а для этого следует наиболее точно определить существо происходящих событий. Определение существа события — отправная точка творческого метода работы над словом, будь то искусство актёра или искусство чтеца.
На занятиях по технике речи художественное слово выступает не только как средство воспитания речевой выразительности, оно приучает видеть, думать, оценивать, увлекаться идеей, темой, понимать сверхзадачу рассказа. Особое значение приобретает не создание произведения самостоятельного жанра, а овладение текстом, освоение содержания, достижение максимальной выразительности речи.
